一、活动目的
为深化专业教学、夯实学生专业基础，帮助学生全面掌握各实训室的功能定位、设备原理、实训项目与安全规范，同时锻炼学生的语言表达和现场讲解能力，现决定举办实验实训室设备讲解员大赛。大赛旨在以赛促学、以赛促练，选拔一批业务扎实、表达流畅的优秀学生讲解员，充实校内外观摩、来访接待、新生入学参观等讲解服务队伍，营造“识设备、懂工艺、会讲解”的良好学习氛围。
二、活动主题
“技识设备 言传匠心”
三、参赛对象
化工工程系全体在校学生
四、实训室讲解范围
参赛选手对所提供的11个实训室讲解内容进行背诵熟悉，比赛时从提供的实训室讲解词中随机抽取1个作为讲解主题。
实训室范围：402有机化学实验室、402无机化学实验室、307化工分析实验室、301化工单元室、309仪器分析室、305化工生产安全技能实训室、303化工工艺与仪表控制实训室、302化工仿真实训室、313国家高技能人才培养基地化工总控工仿真实训室、108化工总控工与安全作业实训室、310管道拆装实训室。
五、比赛时间与地点
1. 报名时间：2026年10月10日—10月12日
2. 比赛时间：2026年10月22日—23日
3. 比赛地点：化工工程系实训楼对应实训室（现场实景讲解）。
六、比赛内容与要求
1. 讲解内容：介绍实训室的建设定位、主要设备及功能、实训项目、对接企业生产实际的岗位用途以及安全注意事项，要求专业准确、通俗易懂，讲解时长控制在3—4分钟。
2. 讲解形式：现场实景讲解，模拟对外参观接待；选手自主设计开场白与收尾词，可用手势指引设备。
3. 参赛要求：讲解内容以各实验实训室解说词（提前下发）为主，内容不得更改和删减；仪态大方、着装整洁、表达流畅，符合对外观摩讲解员要求；严格遵守实训室安全管理规定，讲解过程不得触碰危险设备。
4. 评分标准（总分100分）：
评分项目 |
分值 |
评分说明 |
内容准确性 |
40 |
实训室功能、设备介绍专业无误，教学实训作用与企业对接要点完整 |
语言表达 |
25 |
口齿清晰、语速适中、感染力强，适合对外接待讲解 |
仪态形象 |
15 |
仪容仪表、肢体动作，具备讲解员气质 |
时间把控 |
10 |
时长3—4分钟，超时或不足酌情扣分 |
现场应答 |
10 |
评委随机提问设备、功能、安全相关问题 |
七、奖项设置
按报名参赛人数5%设置一等奖，10%设置二等奖，15%设置三等奖。比赛前15名选手纳入化工系实训室学生讲解员储备库，优先承担校内外参观接待任务，颁发荣誉证书，获奖学生在年度综合测评加相应分值。
八、活动流程
1. 宣传报名：学生会以班级为单位开展宣传，学生填报参赛表。
2. 赛前培训：实训教师集中辅导实训室知识点与讲解礼仪。
3. 初赛：筛选晋级决赛选手。
4. 决赛：选手现场实景讲解，评委打分点评。评委组由系负责人、专业教师、实训指导教师组成，实训教师负责实训室场地与安全检查，学生会负责现场组织与计时。
5. 总结表彰：公布获奖名单，聘任讲解员。
九、注意事项
1. 所有参赛学生必须遵守实训室安全管理制度，严禁触碰试剂、电源及运转中的设备。
2. 讲解练习与比赛期间，指导教师全程在场。
3. 严格遵守实验实训室管理规定，服从现场安全管理人员安排。
2026年10月10日
