为贯彻落实全国教育大会精神，深化美育教育改革，化工工程系紧紧围绕培养德智体美劳全面发展的新时代化工人才，多措并举，扎实开展美育浸润教育。

深度融合，美育教育融入日常。化工工程系高度重视美育教育，将其纳入人才培养方案，与专业教育相结合，实现美育教育的常态化。一是优化课程设置，在高职、中职学生中分别开设《中华优秀传统文化》《艺术鉴赏》《音乐欣赏》《中职艺术》等美育类课程，让学生在课堂中感受美、鉴赏美、创造美。通过美育学习，进一步积累学生美育知识、技能和方法，增强感性认识。二是注重挖掘美育元素，将美育教育与专业知识传授相结合，在化学实验时，强调实验装置的整洁、规范操作的美感以及化学实验颜色变化等现象的视觉效果，培养学生的审美意识和对科学美的认识。在教学中融入化工历史与文化，穿插介绍化工领域内的重大发现、发明和杰出人物，以及它们背后的故事和文化背景，让学生了解化工与人类文明的联系，增强文化自信和审美情感。三是加强实践教学，组织学生参观书画展览、科技馆、化工企业，让学生在实践中感受美、体验美。

丰富载体，打造特色美育社团。化工工程系积极推动社团发展，成立舞龙社团，让学生在传承中华优秀传统文化的同时，培养学生团队协作精神；成立创意画坊社团，通过素描，速写，白描，卡通画，彩色画，衍纸画、颜料画创作出一幅幅富有创意的画作，激发学生创新思维，提高审美能力，展现了化工工程系学子的艺术风采；成立手工制作社团，利用化工材料进行艺术创作，如制作头饰、花束，剪纸等，让学生在实践中体会作品的美感和创造性，培养学生动手能力，弘扬工匠精神；成立摄影社团，通过举办摄影比赛，让学生在自然和社会环境中寻找美的元素，在日常活动中拍摄照片和视频、制作视频片段等，用实际拍摄体验来培养学生的社会责任感和美育实践能力；成立艺术表演社团，开展文艺演出活动，通过舞台剧、情景剧、舞蹈、音乐等形式，让学生在表演中感受艺术的魅力，提升个人表现力和团队合作能力；成立读书社团通过阅读经典文学作品，培养学生的文学素养和审美情感。

社团的成立和各项活动的全面开展，丰富校园文化生活的同时，为学生提供多样化的发展平台，让美育教育在校园生活中得以延伸，成为化工系美育浸润教育的亮点。

创新形式，拓宽美育教育渠道。化工工程系不断创新美育教育形式，拓宽教育渠道，让美育浸润工作扎实有效。一是开展美育讲座等活动，邀请艺术系教师授课，分享美育理念，提高学生的审美素养；二是举办化工系首届校园文化艺术节、美育成果、化学科普实验展示等活动，为学生提供展示才华的平台，营造浓厚的校园美育氛围；三是积极参加各类志愿服务活动强化师资队伍建设，对系内教师开展美育培训，提高美育教育水平。四是积极参加各类环境美化志愿服务，通过实际行动美化环境，不仅能够为社会做出贡献，还能在服务中接受美育的熏陶，提升自身的审美素养和人文精神。

今后，化工工程系将继续深化美育浸润工作，探索更多有效的美育教育途径，为建设文明校园、培养德智体美劳全面发展的新时代化工技术技能人才贡献力量。